Dans cette interview, Nathalie Marguerat, kinésiologue Suisse, revient sur son accompagnement autour de l’ennéagramme. Son retour d’expérience retrace l’intérêt de cet outil pour le développement personnel et l’accompagnement professionnel, notamment dans la gestion des dynamiques relationnelles.
L’entretien aborde également les aspects méthodologiques de la formation en ennéagramme, soulignant l’importance des approches expérientielles et des interactions de groupe pour une compréhension approfondie des différents profils de personnalité. Il est aussi question de la pertinence de choisir des formations reconnues et solidement documentées dans le domaine du bien-être, par opposition aux tendances éphémères sans fondement établi.
Pouvez-vous expliquer votre parcours et les principales raisons qui vous ont amenée à solliciter l’accompagnement d’un coach/formateur ?
“Je suis kinésiologue en Suisse, et je voulais approfondir mes connaissances sur la méthode de l’ennéagramme. L’intérêt initial pour l’ennéagramme était double : il s’agissait d’abord d’un cheminement personnel pour mieux me connaître, identifier mes forces et mes axes d’amélioration. Au-delà du développement personnel, j’ai également saisi cette opportunité pour aborder une problématique familiale non résolue.
En tant que kinésiologue, je suis convaincue qu’une meilleure connaissance de soi est essentielle pour accompagner autrui. Cet accompagnement répondait donc à un besoin de mieux me connaître et de travailler sur moi-même, tout en m’offrant des outils pour appréhender les dynamiques relationnelles.”
L’intégration de l’ennéagramme dans la pratique des kinésiologues et autres professionnels de l’accompagnement et du bien-être présente de nombreux avantages méthodologiques. L’ennéagramme, en tant que système de typologie de la personnalité, offre un cadre structuré pour la compréhension des motivations profondes, des schémas de pensée et des comportements. Pour les praticiens, cette grille de lecture affine la perception des dynamiques interpersonnelles, ce qui est particulièrement pertinent dans l’appréhension des situations de conflit ou de déséquilibre émotionnel et psychologique, tant dans la sphère personnelle que professionnelle.
La connaissance des neuf types de personnalité et de leurs sous-types dote les accompagnants d’un outil d’analyse psychologique qui enrichit leur diagnostic et leur stratégie d’intervention, en les aidant à identifier les forces et les axes d’amélioration chez leurs clients. Ce système fournit une compréhension plus nuancée des réactions individuelles face à diverses situations, ce qui contribue à une approche plus pertinente et personnalisée de l’accompagnement.
Comment s’est orienté votre choix vers ce type d’accompagnement, et pourquoi avoir choisi StimulCAP ?
“Mon choix s’est naturellement porté sur l’ennéagramme après que Delphine en ait fréquemment parlé lors de formations que je suivais à Auranesis. L’idée est restée en tête, et lorsque j’ai appris qu’elle avait créé son cabinet, StimulCAP, pour proposer des formations en ennéagramme, j’ai décidé de m’y inscrire.”
La persistance d’une relation de confiance avec un coach ou un formateur revêt une importance capitale dans un parcours de développement personnel. La continuité de cet engagement facilite une exploration approfondie et progressive des dynamiques internes, puisque le praticien acquiert une connaissance détaillée du profil et des besoins évolutifs de l’individu accompagné. Une relation établie sur la durée offre un environnement stable et sécurisant, propice à l’introspection et à l’expérimentation de nouvelles approches comportementales sans appréhension. Ce cadre est d’autant plus pertinent lorsque l’apprentissage s’étend sur plusieurs niveaux de complexité, comme c’est le cas avec les formations avancées en ennéagramme.
Le choix d’un coach ou d’un formateur repose fréquemment sur des expériences antérieures positives et la réputation du professionnel. Lorsque le praticien a déjà démontré son expertise et sa capacité à communiquer des concepts complexes de manière accessible, cela fonde une confiance qui incite à poursuivre l’accompagnement sur des thématiques connexes ou plus approfondies. Cette fidélité au formateur témoigne de l’efficacité perçue de sa méthodologie et de sa pédagogie, éléments essentiels pour un engagement continu dans un processus de développement personnel exigeant.
Pouvez-vous décrire le déroulement de cet accompagnement ?
“La formation est très axée sur la pratique et l’expérimentation en groupe. Nous avons réalisé de nombreux exercices dynamiques, incluant des mouvements et des jeux de rôle, ce qui permet de « goûter aux choses », de ressentir les différentes bases et de se mettre réellement à la place des autres pour comprendre leur fonctionnement et leur perception des situations. Cela m’a permis de mieux accepter les comportements de mes proches et d’en percevoir les aspects positifs. Delphine, via StimulCAP, propose plusieurs niveaux d’ennéagramme. Le fait que ces formations se déroulent en groupe est vraiment bien pour observer les différentes bases en immersion. Les groupes sont composés d’une douzaine de personnes, avec des profils variés, allant de kinésiologues à des retraités ou des professionnels de l’administratif.
À la fin de la formation, nous repartons avec des supports pédagogiques, dont des livres décrivant les différentes bases et sous-types, ainsi que des recommandations de lecture pour poursuivre le travail personnel. Les résultats du test préliminaire, basé sur des questions simples, ne sont dévoilés qu’à la fin de la deuxième journée, après des échanges et des vidéos illustratives, ce qui renforce l’expérimentation et l’introspection avant la révélation du type. Ce processus permet de se questionner et de déjouer les idées préconçues.”
La participation à des séances de groupe dans le cadre de formations en ennéagramme offre un environnement propice à l’apprentissage expérientiel et à l’intégration de concepts parfois complexes. La confrontation avec la diversité des profils au sein d’un groupe facilite une observation directe des différentes « bases » en action. Cette immersion collective, par le biais d’exercices dynamiques, de mouvements et de jeux de rôle, permet aux participants de « ressentir » les types de personnalité et de se projeter dans la perception de l’autre. Cette approche pratique affine la compréhension des mécanismes comportementaux et émotionnels, et contribue à une meilleure acceptation des singularités individuelles.
L’ennéagramme est un outil de connaissance de soi accessible à un large public. Cependant, la structuration de son enseignement en différents niveaux répond à des objectifs variés. Les premiers niveaux sont généralement destinés à l’auto-découverte et à la compréhension des dynamiques relationnelles. Pour les professionnels de l’accompagnement et du bien-être, notamment les kinésiologues, qui souhaitent approfondir leurs compétences ou devenir formateurs, des niveaux supérieurs d’ennéagramme sont disponibles. Ces niveaux avancés, qui peuvent inclure des modules complémentaires comme le MBTI ou le HPEI, sont conçus pour préparer à la formation d’autrui et exigent un investissement significatif en termes d’apprentissage et de travail personnel.
La progression pédagogique, qui retarde la révélation du type ennéagramme du participant en fin de session, après des échanges et l’observation de vidéos illustratives, est une méthode qui stimule l’introspection et la remise en question des idées préconçues. Ce processus pousse les participants à se questionner activement avant d’obtenir une réponse, et il est fréquent que les auto-évaluations initiales soient erronées, soulignant la complexité de l’auto-identification et l’importance du cadre structuré de la formation.
Que pensez-vous des outils et méthodes utilisés dans le cadre de cet accompagnement ?
“L’ennéagramme, tel qu’enseigné par Delphine et certifié par l’école belge où elle s’est formée, semble être un outil robuste et “scientifiquement validé”, du moins en ce qui concerne le test spécifique de cette école, ce qui m’a particulièrement rassurée.
J’ai également expérimenté une autre méthode “à la mode” dans le développement personnel. Bien que l’analyse que j’ai reçue soit intéressante et plutôt juste, je n’ai pas le recul nécessaire pour juger la profondeur et l’origine scientifique.”
Dans le domaine de l’accompagnement et du bien-être, le choix des outils et des méthodes de formation revêt une importance capitale pour les professionnels. Il est préférable de privilégier les approches qui, à défaut d’être validées par une démarche scientifique rigoureuse, bénéficient d’une reconnaissance établie au sein de la communauté professionnelle et d’une documentation exhaustive. Des systèmes comme l’ennéagramme, qui s’appuient sur des décennies de pratique, d’observation et de modélisation des comportements humains, offrent un cadre théorique solide et des applications pratiques éprouvées, souvent certifiées par des écoles reconnues. Ces méthodes démontrent une profondeur et une complexité qui vont au-delà des tendances passagères.
À l’opposé, les formations portant sur des sujets émergents et fortement médiatisés, mais dénués de fondements théoriques ou de preuves concrètes de leur efficacité, posent des questions de fiabilité et de pertinence. Ces approches, parfois qualifiées de « à la mode » ou de « marketing Instagram », manquent souvent de la robustesse nécessaire pour un accompagnement professionnel sérieux. Leur manque de documentation approfondie et de validation par un corps de connaissances établi compromet leur capacité à fournir des outils durables et efficaces aux praticiens.
Quels sont les premiers bénéfices ou résultats que vous avez pu observer grâce à cet accompagnement ?
“La prise de conscience permise par l’ennéagramme m’a dotée de « clés » pour agir. Un des premiers résultats concrets a été ma capacité à mieux gérer un problème familial. La nouvelle perspective offerte par l’ennéagramme a apaisé ma vision des choses et a évité une perception biaisée de la situation.
L’ennéagramme m’a également permis d’approfondir ma compréhension de la nature humaine. J’ai appris que certaines bases sont naturellement plus positives, ou négatives, avec leurs propres qualités et défauts, et qu’il est inutile de chercher à les changer fondamentalement. L’acceptation de ces différences est primordiale, permettant aux uns d’apporter de la légèreté et aux autres plus de structure par exemple.
En tant que kinésiologue, j’ai désormais des pistes pour mieux cerner ce qui se passe chez mes clients, même si l’identification précise de leur type peut être complexe en raison des sous-types. J’oriente fréquemment mes clients vers un coaching en ennéagramme, consciente des bénéfices que cela peut leur apporter. La connaissance de soi et des autres est, pour moi, le bénéfice principal de cet accompagnement.”
L’ennéagramme propose un modèle de personnalité qui favorise une connaissance approfondie de soi et des autres. En identifiant son propre « type » ou « base », un individu obtient des éclaircissements sur ses motivations intrinsèques, ses stratégies d’adaptation et ses comportements récurrents. Cette auto-compréhension constitue un fondement pour le développement personnel, en distinguant les forces inhérentes à chaque type et les points d’attention potentiels. La reconnaissance de ces dynamiques internes aide à déconstruire les perceptions biaisées et à établir une vision plus objective de sa propre psyché.
L’application de l’ennéagramme à la compréhension d’autrui offre également des outils pour décrypter les comportements des proches, des collègues ou de ses clients. Cette approche facilite l’identification des motivations sous-jacentes aux actions d’autrui, qu’elles soient positives ou négatives, et favorise une acceptation des différences fondamentales entre les individus. La capacité à se mettre à la place de l’autre, en appréhendant sa manière de voir le monde à travers le prisme de son type d’ennéagramme, affine les interactions relationnelles et contribue à l’amélioration de la communication et à la résolution des conflits.
Pour les professionnels de l’accompagnement, tels que les kinésiologues, l’ennéagramme fournit ainsi des pistes pour mieux cerner les problématiques de leurs clients. Bien que la détermination précise du type puisse être complexe en raison de la grande variété de sous-types, la connaissance des bases ennéagrammes aiguise l’intuition du praticien et oriente son accompagnement vers des stratégies plus adaptées aux besoins spécifiques de chaque individu. L’intégration de ces concepts dans la pratique peut conduire à une approche plus holistique et efficace, où le praticien peut orienter ses clients vers des ressources complémentaires pour leur propre développement.
Qu’appréciez-vous le plus dans cet accompagnement, et pour quelles raisons ?
“Le côté dynamique et expérientiel. La formation n’est pas uniquement théorique ; elle invite à bouger, à expérimenter et à vivre les différents types de l’ennéagramme en se mettant à la place des autres. Nous avons participé à de nombreux exercices pratiques, incluant de la musique et la création d’un « vision board », ce qui rend l’apprentissage très vivant et immersif.
De plus, repartir avec des supports concrets, comme des livres détaillant les bases et les sous-types, est vraiment un plus. Delphine nous a également conseillé d’excellents ouvrages, permettant de poursuivre le travail et l’intégration des connaissances chez soi.”
La mise en œuvre de formations en ennéagramme en séances de groupes, favorisant l’interaction et l’échange, constitue une modalité pédagogique particulièrement efficace pour appréhender les différents types de profils. Cette approche dynamique et expérientielle dépasse la simple transmission théorique des connaissances. Par des exercices pratiques, des jeux de rôle et des activités immersives, les participants sont invités à « vivre » les caractéristiques des diverses bases ennéagrammes, y compris en se mettant à la place d’autrui. Cette méthode active rend l’apprentissage plus concret et plus mémorable, elle conduit à une compréhension plus fine des motivations et des comportements associés à chaque type de personnalité.
L’interaction au sein du groupe est par ailleurs essentielle pour la valorisation des différents types de profils. En observant et en échangeant avec des personnes de diverses bases, les participants développent une capacité à reconnaître les schémas comportementaux et les dynamiques relationnelles. Cet environnement collaboratif et non-jugeant enrichit la perception de la diversité humaine et aide à dissocier les comportements des intentions. Les supports pédagogiques complémentaires, tels que les livres détaillant les bases et les sous-types, ainsi que les recommandations de lecture, étendent l’apprentissage au-delà des sessions de groupe, consolidant l’intégration des connaissances et la poursuite du travail personnel.
Si vous deviez résumer votre avis sur StimulCAP en une phrase, quelle serait-elle ?
“Expertise, générosité, ouverture d’esprit et bienveillance, le tout porté par une professionnelle très expérimentée qui sait transmettre son savoir de manière accessible et sans jugement.”